Confesiones y el Superpoder.
Clase: 18/03/19
En la clase de hoy hemos dado comienzo a la actividad de confesiones. Anteriormente tuvimos que escribir un incidente critico de unas 500 palabras aproximadamente y después procedimos a grabarlo con un distorsionador de voz. Una vez grabado el audio teníamos que crear un antiselfie, una especie de máscara que nos ayudará a mantener el anonimato.
La profesora nos facilitó una red donde podíamos subir nuestro audio con nuestro antiselfie, en este caso hemos utilizado "SoundCloud".
Al principio hemos escuchado los primeros para poder recordar el mensaje y después reflexionar en grupo, buscar posibles soluciones, etc.
Esto nos ha servido para contar algo relacionado con nuestra infancia, más concretamente en la época escolar y manteniendo nuestro anonimato ante la clase.
No hemos terminado de escuchar todos los audios, así que seguiremos en la siguiente clase.
Después del descanso, hemos hecho una actividad. Nos hemos sentado en el suelo formando dos filas y sentándonos en pareja pero de espaldas. Acompañados de música hemos escrito en un post-it algún superpoder que nos gustaría tener como educadoras en el futuro. Luego hemos empezado a andar en circulo, mientras en el centro había una silla para que alguna de nosotras se subiera y "gritase" su superpoder.
Para finalizar, hemos pegado nuestros post-its en la pared.
Y para terminar el día hemos hablado en grupo sobre como desarrollar la narrativa digital, que partes tener en cuenta con la ayuda de dos tablas. Hemos buscado imágenes, profundizado en el tema, escrito un guion de ayuda, organizado las ideas, etc.
La actividad de los superpoderes me ha gustado mucho, es algo que sale sinceramente de nuestro corazón, es decir, es algo que nos gustaría cambiar y mejorar en el ámbito educativo, ya que por desgracia sigue habiendo mucho que hacer. Algunas de las cosas que hemos puesto son: Anti espectadora, educar en respeto e igualdad, el poder de la empatía, ser tolerante, poder transmitir, etc. Estas son algunos superpoderes que nos gustaría tener, todo esto podría ayudar a crear una sociedad mejor. Es un trabajo duro, tal vez una utopía pero si trabajamos poco a poco podemos conseguir grandes cambios en las vidas de nuestros alumnos. Para esto es imprescindible la motivación, querer cambiar y mejorar, por lo tanto querer tener un superpoder nos ayuda a querer ver ese cambio y que podemos hacer. He aprendido a que somos una figura muy importante para la educación, si queremos tener un superpoder esta en nuestras manos poder aplicarlo en la manera de lo posible, hacer pequeños avances y ser mejores educadores cada día, todo esto sin perder la pasión y la vocación por nuestro trabajo.
La actividad de los superpoderes me ha gustado mucho, es algo que sale sinceramente de nuestro corazón, es decir, es algo que nos gustaría cambiar y mejorar en el ámbito educativo, ya que por desgracia sigue habiendo mucho que hacer. Algunas de las cosas que hemos puesto son: Anti espectadora, educar en respeto e igualdad, el poder de la empatía, ser tolerante, poder transmitir, etc. Estas son algunos superpoderes que nos gustaría tener, todo esto podría ayudar a crear una sociedad mejor. Es un trabajo duro, tal vez una utopía pero si trabajamos poco a poco podemos conseguir grandes cambios en las vidas de nuestros alumnos. Para esto es imprescindible la motivación, querer cambiar y mejorar, por lo tanto querer tener un superpoder nos ayuda a querer ver ese cambio y que podemos hacer. He aprendido a que somos una figura muy importante para la educación, si queremos tener un superpoder esta en nuestras manos poder aplicarlo en la manera de lo posible, hacer pequeños avances y ser mejores educadores cada día, todo esto sin perder la pasión y la vocación por nuestro trabajo.
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